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Medios de comunicación social

Ciberbullying y la intervención socioeducativa

Programa-Contenido

Acoso escolar o bullying y ciberbullying

Definición de acoso escolar y de ciberbullying

Qué es el bullying

Características principales del acoso escolar

Cómo son y qué consecuencias tiene la conducta de los implicados

El acoso escolar ha existido siempre

Acoso en niños y niñas con altas capacidades

Qué es el ciberbullying

Cómo detectar una situación de acoso

Cómo tienen que actuar los padres, los menores y los educadores ante un caso de bullying o ciberbullying. El papel de la víctima, del acosador y de los espectadores

Introducción

Detección precoz del ciberbullying

Indicadores o reacciones de los menores

Prevención del ciberbullying en los menores

Aspectos legales, consecuencias para el acosador y ayuda a las víctimas

Introducción

Teléfono de ayuda

Conclusiones y consecuencias

El proceso de acoso y las consecuencias a corto plazo

Fases dentro del acoso

Primera fase: de los “”motes inocentes”” al estigma social

Segunda fase: de confusión, acoso y derribo

Tercera fase: aparición de daños psicológicos graves, acompañados de sintomatología física

Última fase: el desenlace final del proceso

Falsas creencias sobre el bullying y ciberbullying

Cambios físicos y psicológicos en el acosado

Tipologías del acoso

Mobbing, ciberbullying y grooming

Grooming: proceso

Prevención del grooming

Ciberviolencia de género

Sexting

Introducción

Riesgo para los menores

¿Por qué hacen sexting los menores?

Prevención y fomento del uso seguro

Respuesta calmada de los padres

Happy slapping

Tipos de conductas violentas: diferencia entre agresividad y violencia

La prevención del Ciberbullying

¿Qué podemos hacer para evitarlo?

Comunicación y familia: aprender a escuchar, generar autoestima y empatía en todas las etapas de la infancia y la adolescencia

Introducción

¿Cómo se pueden mejorar las habilidades de escucha?

Estilos de comunicación

Recomendaciones a la hora de escuchar

Cómo hacer críticas positivas

Los padres pueden recibir críticas

Saber decir no a las peticiones de los hijos e hijas

Autoestima

Educación tecnológica

El buen uso del teléfono móvil

Condiciones para que nuestros hijos tengan acceso a un móvil propio

Peligros para los menores en Internet

Prevención

Cómo reaccionar ante una comunidad peligrosa

Filmografía para tratar los casos de acoso escolar y ciberbullying

Objetivos


Conocer y detectar similitudes y diferencias entre el bullying y las nuevas formas de acoso en las redes sociales.

Desarrollar estrategias de intervención para la protección de las víctimas. Indagar sobre la tipología de las víctimas.

Detectar las diferencias entre las etapas de enseñanza en el espacio digital y las etapas del bullying en el aula.

Analizar las formas en que un grupo puede generar y desarrollar situaciones de acoso.

Examinar el perfil del acosador y la evolución de la víctima, así como su relación con las fases del bullying.

Comprender el papel que desarrollan las partes implicadas en las situaciones de bullying/ciberbullying y cómo evitar su empeoramiento.

Características del Puesto

  • Categoría de Puesto: Docencia e Investigación
  • Horas: 20
  • Días de conexión: 10


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