Programa-Contenido
• Resumen de la teoría de las inteligencias múltiples
• Análisis de cómo funciona el cerebro
• Diferenciación entre el cerebro cognitivo y el emocional
• Descripción de las diferentes inteligencias múltiples
• Inteligencia lingüística
• Inteligencia lógico-matemática
• Inteligencia naturalista y existencial
• Inteligencia musical
• Inteligencia visual-espacial
• Inteligencia cinética-corporal
• Inteligencia creativa
• Inteligencia interpersonal e intrapersonal
• Descripción de metodologías para trabajar cada una de las diferentes
inteligencias múltiples en el aula
• Experimentación de juegos y dinámicas lúdicas
• Análisis del rol del educador/a
Objetivos
Definir la teoría de las Inteligencias Múltiples
Utilizar herramientas metodológicas para la aplicación de las Inteligencias Múltiples en el aula
Características del Puesto
- Categoría de Puesto: Docencia e Investigación
- Horas: 20
- Días de conexión: 10